Beson­deres

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Sprach­för­derung

  • 2x in der Woche findet für Kinder mit Sprach­de­fi­ziten eine spie­le­rische Sprach­för­derung statt, die von einer Sprach­för­der­kraft durch­ge­führt wird

Logo­pädie

  • in Koope­ration mit dem Pari­tä­ti­schen Zentrum Ahlen bieten wir allen Kindern des Fami­li­en­zen­trums bei uns im Kinder­garten eine logo­pä­dische
    Behandlung an

Natur­wis­sen­schaft

  • im Vor– und Nach­mit­tags­be­reich bieten wir den Kindern immer mal wieder Expe­ri­mente zu diesem Bereich an
  • 1x im Jahr nehmen wir an den Stöber­tagen teil, die von
    Oelder Firmen ange­boten werden
  • alle 2 Jahre gibt es ein Forscherfest im Vier-Jahreszeiten-Park

Psycho­mo­to­ri­sches Turnen

  • findet bei uns im Kinder­garten statt und wird von einer Erzie­herin und Heil­päd­agogin durchgeführt
  • den Kindern wird die Möglichkeit gegeben, durch Bewegung und Spiel die eigenen Fähig­keiten bzw. Stärken sowohl im Umgang mit sich selbst als auch mit anderen Kindern zu erfahren und auftre­tende Schwächen überwinden zu lernen

Inter­kul­tu­relle Arbeit

  • Wir schaffen Rahmen­be­din­gungen, die es den Kindern und Eltern mit Migra­ti­ons­hin­ter­grund erleichtern, sich will­kommen zu fühlen, sich zu orien­tieren und bei Bedarf geeignete Hilfe­stel­lungen zu bieten

Nach­mit­tags­arbeit

  • in der Zeit von 14.30−16.30 Uhr bieten wir den Kindern viel­fältige Angebote zu unter­schied­lichen Themen­be­reichen, an denen sie je nach Interesse teil­nehmen können

Ganz­tags­be­treuung

  • Selbst­ver­ständlich können bei uns die Kinder auch den gesamten Tag (45 Stunden Wochen­be­treuung) betreut werden. Die Kinder haben nach dem Mittag­essen Zeit, sich im Sand­männ­chenraum auszu­ruhen bzw. zu schlafen.

Schul­kin­der­treff

  • an einem Vor-oder Nach­mittag in der Woche bieten wir den Schul­kindern besondere Angebote an
  • Die Angebote sind auf das Alter der Kinder und die kleine Gruppe abgestimmt
  • es ist uns besonders wichtig, dass wir das Zusam­men­ge­hö­rig­keits­gefühl dieser Klein­gruppe fördern bzw. stärken

Quali­täts­ma­nagement

  • wir haben ein Handbuch erar­beitet, mit dem wir unser eigenes Leis­tungs­an­gebot und dessen Qualität beschreiben
  • wir werden und wollen auch für die Zukunft sicher­stellen, dass wir in unserem Kinder­garten quali­tativ gute Arbeit leisten

Präven­ti­ons­projekt

  • alle ange­henden Schul­kinder haben die Möglichkeit an einem Präven­ti­ons­projekt teil­zu­nehmen, das die Kinder “stark” macht und sie somit besser gegen sexu­ellen Miss­brauch schützt

Kleine Pfer­de­freunde

  • alle Kinder können 1x in der Woche lernen, wie man ein Pferd führt, wie man es putzt, es streichelt…
  • der Kurs wird durch­ge­führt von einer Erzie­herin auf unserem Kindergarten-Außengelände, die ihre eigenen 2 Pferde mitbringt
  • der Kurs ist kostenpflichtig

Kinder­rü­cken­schule

  • alle ange­henden Schul­kinder können an der Kinder­rü­cken­schule teil­nehmen, die von einer Kran­ken­gym­nastin der Einrichtung plexus durch­ge­führt wird